改变命运的一分 (改变命运的一分作文)

源作者:王相民改变命运的一分一颗红心,两种准备和一篇缩写,这是两篇改变我人生命运的作文,至今记忆犹新。“一颗红心,两种准备”,那是1965年小学升初中的升学考试作文。从题目字面看,就是人生面临抉择,要做好准备,就和人生命运有关。那时候只普及小学教育,对我们农村孩子来说,小学毕业,就面临着回家当农民还是继续升学深造的选择,所以要一颗红心两种准备。在我们家乡,小学升初中的升学比例很低,那时我们阿城县永

源作者:王相民

改变命运的一分

一颗红心,两种准备和一篇缩写,这是两篇改变我人生命运的作文,至今记忆犹新。

“一颗红心,两种准备”,那是1965年小学升初中的升学考试作文。从题目字面看,就是人生面临抉择,要做好准备,就和人生命运有关。

那时候只普及小学教育,对我们农村孩子来说,小学毕业,就面临着回家当农民还是继续升学深造的选择,所以要一颗红心两种准备。

在我们家乡,小学升初中的升学比例很低,那时我们阿城县永源公社共有16个大队,每个大队都有一个小学毕业班,公社所在地的小学中心校有四个班,这样就有20个小学毕业班,而对口学校永源中学只收一个初中班。尽管初中班的班额比小学班额大,那录取率也要低于十分之一。因此那时候小学毕业就要有十分之九的学生结束学生生活,回到家里进入农民的预备队。

改变命运的一分 (改变命运的一分作文)

我小学时算数很好,对四则应用题很有兴趣,什么植树问题,行程问题,多么难的题都能得心应手。可是语文由于写字大划拉,丢三落四的,总得不了高分。尤其作文,更是一个老大难的 问题。三四百字的作文,字数总是凑不够。总是写一行,查一查多少字,看看字数够不够。但是这次升学考试作文,一看题目,就非常高兴。因为这个题目。平时老师领着做过好几次。经过几次修改,已经记得很清楚了。

改变命运的一分作文

于是就按照熟烂于心的套路,采用总分总的结构。开头总述毕业考试面临两种选择,然后分两个自然段,第一段写如果考上中学怎样好好学习,提高自己的学习成绩,再考上高中,考上大学,当一名科学家。第二段,写如果考不上,也要高高兴兴的回家,做一个合格的农民,为新农村建设做出自己的贡献。最后进行总结,作文写得非常顺手。因为我的数学很好。语文作文写的又很顺手。所以那次我很顺利地通过了毕业考试,考上了永源中学,成为一名初中生。

1978年,是恢复高考的第二年,那一年我从部队复员回到家乡。因为我当兵以前,在家乡的乡村小学当过民办老师,而民办老师的身份就是农民。当兵复员不分配工作。当年和我一起当民办老师的在我当兵这六年期间都通过各种方式转为正式的老师了, 有的还当了公社干部,而我又回到了家乡的生产队当农民。当得知可以参加高考的消息之后,我非常兴奋,想要通过高考,改变自己的人生轨迹。

我在中学读书的时候,理科比较突出,语文还是比较薄弱一些。但是在社会上这七八年时间,数理化都基本忘光了。而在部队经常参加学哲学,评水浒,批林批孔等各种政治学习,再加上我利用业余时间写新闻报道等文章,也读了一些书,这样,我的语文反倒有优势了。于是在高考的时候,我就报了文科。

那一年的语文考试,作文是一篇缩写,把一篇长文章,缩写成一篇短文。由于我当兵的时候经常写新闻报道,对新闻的中心重点,都能准确地抓住,于是非常顺手地完成了这篇缩写。后来得知,30分的作文,我得了29分,基本上是满分。那年高考,除了数学考得很差之外,其他四门语文政治历史地理都考得很好,尤其是语文,100分的试卷考了84分,总分考了323分,由于填报志愿的问题,以超过本科录取线的成绩,考入绥化师范专科学校,实现了我的大学梦,终于从农村跳了出来。

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